L'éducation formelle aide les jeunes à déterminer ce qu'ils veulent faire. L'apprentissage par l'expérience aide les jeunes à découvrir qui ils veulent être.
De plus en plus, les éducateurs, les décideurs politiques et les organismes de réglementation de l’éducation reconnaissent l’importance de l’apprentissage en dehors de la salle de classe et les opportunités qui peuvent être créées pour développer les compétences, les comportements et les attitudes nécessaires à la vie adulte et au travail.
Le Prix est un puissant outil d’apprentissage par l’expérience pour les systèmes éducatifs. Lorsqu’il est utilisé pour soutenir l’apprentissage formel, il contribue à étendre l’apprentissage au-delà de la salle de classe. Le Prix enrichit le programme d’études existant et renforce l’engagement des jeunes, tout en favorisant une relation solide entre l’élève et l’enseignant. Les éducateurs agissent comme des mentors, guidant des parcours personnalisés qui renforcent le développement de compétences holistiques, éveillent les intérêts et donnent la priorité au bien-être mental, ce qui se traduit par une amélioration des résultats scolaires.
Le programme du Prix international du Duc d’Édimbourg offre aux étudiants une occasion unique de favoriser un leadership positif et innovant dans leurs communautés respectives en s’engageant dans des activités saines, en promouvant le service à la collectivité condition physique, le travail d’équipes et le mentorat par ses pairs. Il permet également aux participants de diversifier leur expérience éducative d’une manière non traditionnelle en développant des habiletés qui les accompagneront tout au long de leur vie d’adulte. Dans l’ensemble, le cadre du Prix est une approche d’apprentissage riche et éprouvée qui garantit la diversité, l’équité et l’inclusion, tout en éliminant les obstacles à la participation de tous à cette expérience unique et stimulante !
Faites partie d'un réseau mondial de partenaires qui délivre le Prix.
Offrez à vos élèves la possibilité de bénéficier du programme d’apprentissage expérientiel non formel de classe mondiale du Prix. Notre cadre est un outil prêt à l’emploi qui encourage la participation dans les domaines suivants : le service à la collectivité, le développement des habiletés, la condition physique, les voyages d’aventure en équipe et le projet Or.
Les participants utilisent le modèle « planifier, faire, revoir » pour se fixer des objectifs afin de s’engager dans ces activités pendant des périodes de temps prolongées. Ces objectifs deviennent progressivement plus difficiles à atteindre au fur et à mesure qu’ils franchissent les niveaux Bronze, Argent et Or du Prix. Le Prix, lorsqu’il est proposé parallèlement à un programme scolaire, maximise les avantages à long terme du développement des jeunes.
Notre cadre est un outil qui promeut ce qui suit :
Complétez votre programme scolaire en aidant les jeunes à s’épanouir à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe. Le Prix se concentre sur le développement de la personne dans son ensemble, englobant la condition physique, le développement des habiletés le service à la collectivitéet les voyages d’aventure. Ces activités encouragent la pensée critique, la résolution de problèmes, le travail d’équipe, le leadership, la gestion du temps et la communication. Cette approche holistique permet de former des individus équilibrés, résilients, adaptables, sûrs d’eux et mieux tillés pour faire face aux complexités du monde.
Le Prix permet aux participants d’explorer leurs passions, leurs intérêts et leurs talents par le biais de diverses activités en dehors du programme scolaire. Qu’il s’agisse de sport, d’art, de technologie ou de causes sociales, les participants ont la liberté de choisir des activités qui correspondent à leurs intérêts, de découvrir des talents cachés et de trouver un but et une identité. Cette exploration les aide à développer une motivation intrinsèque qui favorise le développement personnel et la découverte de soi.
Le Prix encourage les participants à s’engager dans des activités physiques, à développer des passe-temps et à se concentrer sur leur développement personnel. La pratique d’activités et de loisirs peut réduire l’anxiété, la dépression et l’épuisement professionnel, en favorisant la résilience mentale et la stabilité émotionnelle. En outre, les liens sociaux noués dans le cadre des activités d’apprentissage par l’expérience créent un sentiment d’appartenance et de soutien, réduisant le sentiment d’isolement et favorisant le bien-être général.
Le Prix offre de nombreuses possibilités aux étudiants de développer des compétences en leadership et de travailler en collaboration avec leurs pairs. Qu’il s’agisse de diriger un projet ou de travailler en équipe à la planification et à l’exécution d’un voyage, les élèves apprennent à communiquer efficacement, à prendre des décisions et à développer des compétences interpersonnelles. En assumant des responsabilités en dehors des cours, les élèves apprennent à gérer efficacement leur temps, à fixer des objectifs, à déléguer des tâches, à motiver leurs pairs et à montrer l’exemple. Ces expériences permettent de cultiver des qualités de leadership essentielles qui sont transférables dans divers contextes académiques, personnels et professionnels.
La participation aux activités du Prix se fait généralement en dehors de la salle de classe normale et favorise l’apprentissage par l’engagement et l’action. La motivation à poursuivre le parcours d’apprentissage par l’expérience est fournie par la reconnaissance externe des résultats. Ces activités aident les élèves à développer la résolution de problèmes, le raisonnement, la pensée critique et créative, la communication, la résilience et les capacités de collaboration. Le Prix encourage également la participation à des événements scolaires et communautaires, l’engagement avec des pairs et des mentors, et aide à développer le sentiment d’être impliqué dans sa propre éducation. Ces compétences sont directement transférables dans l’arène académique, et il est démontré que les élèves qui s’impliquent dans d’autres domaines de la vie étudiante et communautaire sont plus susceptibles d’avoir une vision positive de l’école et de leurs études futures.
Le Prix est une occasion unique pour les jeunes de sortir de leur zone de confort, de développer des habitudes progressives et de s’engager dans de nouvelles expériences. Les participants sont encouragés à se dépasser physiquement, mentalement, émotionnellement et humainement, ce qui les expose à diverses cultures, perspectives et environnements. Cette exposition élargit leurs horizons et favorise l’empathie, ce qui leur permet d’acquérir une compréhension plus riche et plus complète du monde.
Le Prix encourage l’engagement, la passion, le leadership, l’initiative et le travail d’équipe, qui sont très appréciés par les établissements d’enseignement supérieur et les employeurs du monde entier. L’obtention du Prix démontre une forte capacité des individus à façonner leur propre avenir en se fixant et en atteignant continuellement des objectifs personnels stimulants. Le Prix aide les jeunes à se démarquer, en leur fournissant une accréditation internationalement reconnue et en les préparant à affronter le monde.
[À] l’avenir, il nous faudra plus de flexibilité, de résilience d’aptitudes et de moyens pour nous adapter, résoudre des problèmes et communiquer si nous voulons faire face aux changements rapides, à l’innovation constante et aux circonstances imprévisibles. Nous le savions, et pourtant nombre d’entre ont été étonnés, voire choqués de la vitesse à laquelle tout s’est produit.
Dr Howard Williamson CVO CBE FRSA FHEA, Professeur en politique européenne de la jeunesse à l’Université de Galles du Sud Fiduciaire de la Fondation du Prix international du Duc d’ÉdimbourgPrêt pour aujourd’hui, prêt pour demain
Grâce à une utilisation efficace du Prix au sein de votre organisation, un large éventail d’acteurs de la communauté peuvent travailler ensemble pour s’assurer que tous les jeunes obtiennent leur diplôme académique, un sentiment de valeur personnelle et une introduction à l’apprentissage par l’expérience qui les préparera à une vie de succès.
Remplir la déclaration d’intérêt pour nous contacter au sujet de la mise en œuvre du prix dans les activités périscolaires.
En apprendre d'avantage Formulaire de manifestation d'intérêt
