Lorsque votre établissement scolaire, votre organisation ou votre association locale met en œuvre le Prix international du Duc d’Édimbourg, vous aidez les jeunes à développer leur confiance en eux, leur résilience et leur motivation grâce à des expériences qui s’intègrent parfaitement à vos programmes existants. Le Prix offre un cadre flexible et fondé sur la recherche qui vient renforcer ce que vous proposez déjà en y ajoutant la définition d’objectifs, la réflexion et une reconnaissance significative, tout en vous aidant à mesurer les résultats concrets qui comptent.
Pourquoi offrir le Prix
Les établissements scolaires et les associations de jeunesse sont invités à promouvoir le bien-être, l’engagement et l’acquisition de compétences transférables dans la vie quotidienne. Le Prix y contribue en proposant un cadre fondé sur des données probantes qui aide les jeunes à s’épanouir à travers les défis, la réflexion et un engagement durable. Il offre des outils communs, des attentes claires et des résultats mesurables qui facilitent la mise en œuvre et la démonstration de l’apprentissage par l’expérience.
Fondé sur la recherche. Éprouvé dans la pratique.
Les jeunes d’aujourd’hui grandissent dans un monde marqué par les distractions numériques, l’isolement social et l’incertitude quant à leur avenir. Les études en matière d’éducation (OCDE, UNICEF et Conseil des ministres de l’Éducation du Canada) montrent que les apprenants ont besoin d’occasions de renforcer leur résilience, de se fixer des objectifs et de mettre en pratique leurs acquis dans des situations concrètes.
Consultez notre prise de position ici (bientôt disponible)Ce Prix étant particulièrement prestigieux, les élèves étaient sincèrement ravis de constater que leurs efforts quotidiens méritaient d'être reconnus. Cela leur a permis de prendre conscience que leur apprentissage contribue à forger leur personnalité et à soutenir leurs objectifs personnels. Lorsque l'apprentissage est perçu comme important et pertinent, les élèves s'impliquent davantage.
Joanne, enseignante chargée de l'orientation professionnelle, NL
Qui exploite le Prix
Le Prix peut être mise en oeuvre par toute organisation qui soutient les jeunes âgés de 14 à 24 ans et qui s’engage en faveur d’un développement positif de la jeunesse. Il s’intègre parfaitement à vos programmes existants et apporte une structure éprouvée qui favorise les défis constructifs, la réflexion et l’épanouissement personnel.
Écoles et conseils scolaires
Intégrer le Prix dans :
- des cours tels que les carrières, l’éducation physique, l’anglais, la géographie, l’éducation en plein air, l’anglais langue seconde (ESL) et les programmes alternatifs
- des programmes tels que les métiers, le programme MHS, le leadership, le sport et l’apprentissage par l’expérience
- des clubs et des activités parascolaires qui favorisent le développement des aptitudes, le service ou l’activité physique
Organisations œuvrant auprès des jeunes
Utilisez le Prix pour améliorer :
- les programmes de mentorat et de leadership
- les programmes axés sur les compétence, tels que les arts, les technologies, les métiers ou les activités culturelles
- les initiatives d’engagement communautaire et les parcours de bénévolat
Clubs, camps, groupes confessionnels ou associatifs
Intégrer le Prix à travers :
- des parcours de développement du leadership et de coaching en équipe
- des objectifs de formation ou d’apprentissage intégrés aux programmes réguliers
- des groupes de jeunes, des projets de service et des activités de développement du leadership
Comment le Prix est offert
Types de partenaires d'exploitation du Prix :
Les différents types de partenaires offrent aux organisations une certaine souplesse dans la mise en œuvre du Prix, en fonction de leur taille, de leur structure ou de leur mission. Les partenaires d’exploitation aident les jeunes à accéder au cadre du Prix d’une manière adaptée à leur contexte, que ce soit par le biais de programmes parascolaires, de programmes scolaires intégrés ou d’activités spécialisées.
En tant qu'enseignant au secondaire et chef de groupe de longue date, je considère le Prix du Duc d'Édimbourg comme une formidable opportunité de développement personnel pour les jeunes, qui les aidera à réussir tout au long de leur vie.
Dave - Chef de groupe