Le Prix international du Duc d’Édimbourg est un cadre mondial, non compétitif, axé sur les jeunes et fondé sur l’apprentissage par l’expérience, qui permet aux jeunes de développer des compétences essentielles pour la vie, d’améliorer leur employabilité et d’acquérir un sentiment d’accomplissement. Le Prix est offert par des adultes qui travaillent avec des jeunes et sert à enrichir les programmes d’études ou les activités existants. Il soutient le travail accompli pour renforcer les compétences des jeunes et développer la confiance dont ils ont besoin pour aborder leur avenir avec sérénité.
Éléments du cadre du Prix :
Niveaux du Prix Volets du Prix Méthode du Prix Canada Sommaire des exigences du Prix
Niveaux du Prix : vers la croissance
Le Prix est conçu comme une expérience progressive, guidant les jeunes à travers des défis de plus en plus significatifs qui favorisent le développement personnel, la résilience et le leadership. Chaque niveau, Bronze, Argent et Or, s’appuie sur le précédent, offrant un engagement plus profond et des opportunités de croissance plus larges. Les niveaux du Prix sont conçus comme un défi d’engagement soutenu visant à développer des habitudes saines, et les durées minimales ne peuvent être ignorées ou raccourcies.
13 à 26 semaines, à partir de 14 ans
26 à 52 semaines, à partir de 15 ans
52 à 78 semaines, à partir de 16 ans
Commencer le Prix au niveau Bronze permet aux participants de :
développer des compétences essentielles en matière de définition d'objectifs et de gestion du temps.
découvrir de nouveaux centres d'intérêt et de nouvelles activités
acquérir de la confiance grâce à des réussites rapides
faire preuve d'empathie et de sensibilisation aux besoins de la communauté
En s'appuyant sur la dynamique acquise grâce au prix Bronze, le passage au prix Argent permet aux participants de :
améliorer leur persévérance et leur autodiscipline
développer le travail d'équipe et le leadership à travers des défis plus complexes
faire preuve d'engagement, d'efforts soutenus et de responsabilité
renforcer des liens avec des mentors et des pairs
Relever le défi ultime du prix Or permet aux participants de :
démontrer un engagement et des réalisations à long terme
tirer des enseignements des expériences transformatrices grâce au projet Or
développer des aptitudes avancées en matière de leadership, de planification et de réflexion
obtenir une reconnaissance internationale à mentionner dans les CV, les candidatures et les entrevues
Volets du Prix : une approche holistique du développement personnel
Le Prix s’articule autour de quatre volets (cinq pour le prix Or), chacun favorisant un aspect différent du développement personnel. Qu’il s’agisse de redonner à la communauté, d’explorer ses centres d’intérêt, de rester actif ou de se lancer dans l’aventure, ces volets offrent une expérience complète qui renforce la confiance, la résilience et l’indépendance.
Les jeunes fixent et atteignent des objectifs dans 4 ou 5 volets d'activité :
Service
Les participants s’engagent bénévolement dans leurs communautés, apportant ainsi une contribution positive à la société et faisant preuve de responsabilité sociale. Rencontrer des personnes au sein de leur communauté avec lesquelles ils n’auraient peut-être pas eu l’occasion d’interagir aide les jeunes à améliorer leurs compétences, notamment en matière de travail d’équipe, de communication et de confiance en soi.
Habiletés
Les participants développent leurs talents, élargissent leurs compétences, renforcent leur confiance en eux et améliorent leur employabilité. En apprenant de nouvelles choses et en s’améliorant dans ce volet, les jeunes éprouvent un sentiment d’accomplissement.
Condition physique
Les jeunes améliorent leur condition physique et leurs performances, et adoptent un mode de vie sain qui favorise une bonne santé mentale et un bien-être physique. Grâce à une activité physique régulière, les jeunes se sentent en bonne santé et heureux, développent de précieuses compétences en matière de travail d’équipe, ainsi que leur estime de soi et leur confiance en eux.
Voyage d'aventure
Les jeunes développent un esprit d’aventure et de découverte lorsqu’ils planifient et entreprennent un voyage avec un groupe de pairs. En participant à des activités de plein air, les jeunes apprennent à mieux connaître leur environnement, l’impact que leurs activités peuvent avoir, et renforcent leur confiance, leur santé et leur bien-être, leur esprit d’équipe et leur leadership.
Projet Or
Le projet Or offre aux jeunes une expérience commune et enrichissante avec d’autres personnes en dehors de leur cercle social, leur permettant d’améliorer leurs compétences en communication, de développer leur esprit d’initiative et leurs compétences civiques et interculturelles. Il élargit leur expérience en leur permettant de séjourner dans un environnement inconnu avec d’autres jeunes, de participer à un projet enrichissant et de nouer de nouvelles relations.
Compétences et croissance dans chaque volet :
développent l’empathie, la responsabilité civique et le leadership
deviennent des citoyens actifs grâce à leur engagement communautaire
développent des compétences interpersonnelles et organisationnelles
développent un sentiment et une volonté d’engagement
développent leurs talents et acquièrent des compétences utiles pour l’apprentissage tout au long de la vie.
développent leur créativité, leur concentration et leur épanouissement personnel.
renforcent leur confiance en eux grâce à la maîtrise et au progrès
explorent de nouvelles passions et s’intéressent à de nouvelles carrières.
améliorent leur santé, leur résilience et leur bien-être mental.
améliorent leur condition physique et apprennent à mieux gérer leur stress.
développent leur discipline et leur motivation.
développent leur équilibre émotionnel et leur estime de soi.
développent leur résilience, leur esprit d’équipe et leur goût pour l’aventure.
développent des compétences en matière de résolution de problèmes et de planification.
améliorent leur collaboration et leur leadership.
développent leur appréciation de la nature et leur sens des responsabilités envers l’environnement.
acquièrent de l’indépendance et des compétences en leadership, et vivent des expériences d’échanges culturels.
développent leur capacité d’adaptation et leur conscience collective.
acquièrent de l’assurance dans des environnements inconnus.
nouent des amitiés durables et vivent des expériences enrichissantes.
La méthode du Prix Canada : stimuler la croissance et avoir un impact positif
Au cœur de l’expérience du Prix au Canada se trouve un engagement envers la croissance personnelle qui va au-delà des activités et des réalisations. La méthode du Prix Canada fournit une philosophie directrice qui garantit que chaque participant peut développer les compétences, l’état d’esprit et la confiance dont il a besoin pour s’épanouir dans la vie.
Les sept éléments de la méthode du Prix Canada
Chaque élément de la méthode du Prix Canada reflète les principes fondamentaux du développement positif des jeunes, en les aidant à renforcer leur confiance, leurs compétences et leurs liens sociaux grâce à des expériences enrichissantes.
La structure du Prix offre un parcours clair vers la croissance. À travers les niveaux progressifs Bronze, Argent et Or, les jeunes apprennent à se fixer des objectifs, à s’engager dans un effort à long terme et à éprouver la satisfaction de la réussite.
La définition d’objectifs renforce l’autonomie et la confiance en soi. En se fixant des objectifs spécifiques, mesurables, atteignables, réalisables et temporels, les participants apprennent à planifier efficacement, à rester motivés et à célébrer leurs progrès, des compétences qui leur seront utiles dans leurs études, leur carrière et leur vie.
Lorsque les jeunes ont la possibilité de s’exprimer et de faire des choix, ils s’impliquent davantage. Le Prix les encourage à poursuivre des activités qui reflètent leurs centres d’intérêt, leurs points forts et leurs aspirations, ce qui favorise leur sentiment d’appartenance, leur motivation et leur épanouissement personnel.
Chaque activité a un but. Le Prix encourage les participants à établir un lien entre leurs actions et leur importance, en développant leur empathie, leurs valeurs et leur sentiment de contribution à quelque chose qui les dépasse.
Le soutien et les encouragements sont essentiels. Le mentorat aide les jeunes à relever les défis, à réfléchir à leurs expériences et à développer leur confiance dans leurs décisions. Un mentor de confiance offre non seulement des conseils, mais aussi un lien social, qui est la pierre angulaire de la résilience et du sentiment d’appartenance.
La croissance découle des défis. À mesure que les participants progressent dans le Prix, ils sont encouragés à vivre de nouvelles expériences qui les poussent à sortir de leur zone de confort, ce qui leur permet de développer leur persévérance et un état d’esprit axé sur l’apprentissage et l’amélioration tout au long de la vie.
La réflexion transforme l’expérience en apprentissage. En réfléchissant de manière critique à leurs objectifs, leurs réussites et leurs échecs, les participants développent leur conscience de soi, leur intelligence émotionnelle et leur capacité à adapter les compétences essentielles à la vie adulte.
