Favoriser un apprentissage significatif et par l’expérience
Le programme MHS offre déjà aux élèves des expériences pratiques axées sur leur cheminement. Le Prix international du Duc d’Édimbourg aide les élèves à passer de la simple réalisation de ces expériences à la compréhension de ce qu’ils ont appris, puis à la transmission de ces connaissances avec assurance.
Le Prix s’appuie sur l’incroyable travail déjà accompli dans le cadre du programme MHS en aidant les élèves à se fixer des objectifs, à réfléchir à leur évolution et à transformer leurs expériences en compétences qu’ils pourront utiliser au-delà de l’école. Grâce à des efforts soutenus et à la réflexion, les élèves développent leur confiance en eux, leur autonomie et des compétence transférables, tout en obtenant un Prix reconnu à l’échelle internationale.
Vous ne connaissez pas encore le Prix ? Découvrez en quoi consiste la participation pour les enseignants et les élèves.
Participer au Prix Offrir le Prix Exemples MHS FAQ
Comment le Prix vient compléter le programme MHS
Les élèves poursuivent leurs activités dans le cadre du programme MHS comme prévu, et le Prix leur offre une structure bien définie pour la fixation d’objectifs, le suivi des progrès et la réflexion. Il peut être intégré à des activités existantes telles que les stages coopératifs, les certifications, les travaux en classe et la constitution d’un portfolio, avec la possibilité de commencer modestement ou d’élargir progressivement le champ d’action. Le Prix aide les élèves à relier leurs expériences à des compétence transférables et à communiquer clairement ce qu’ils ont appris lors d’entrevues, dans leurs candidatures et au-delà.
ÉducateursGrâce à l'intégration du cadre du Prix, les élèves du programme MHS sont encouragés à :
se fixer des objectifs personnels et pertinents dans le cadre de leur parcours sectoriel
relier leurs objectifs à leurs actions, en cherchant à comprendre le pourquoi des choses et pas seulement le comment
suivre leurs progrès au fil du temps, plutôt que de se concentrer uniquement sur le nombre d’heures ou de tâches accomplies
réfléchir à leur apprentissage, à leurs compétences et à leur progression, ce qui leur permet de développer leur conscience de soi et leur confiance en eux
démontrer et à présenter clairement leurs compétences transférables, en s’appuyant sur des exemples concrets liés aux parcours de l’enseignement supérieur, à l’apprentissage et à l’emploi
apprendre sous la supervision de mentors adultes, ce qui favorise la réflexion, la responsabilisation et la persévérance
Fonctionnement du Prix dans les secteurs du programme MHS
Le Prix est flexible et peut être adapté à chaque établissement scolaire. De nombreux éducateurs commencent par intégrer de simples moments de réflexion dans les activités existantes du programme MHS, puis développent progressivement cette approche au fil du temps. Ces exemples montrent comment les expériences acquises dans le cadre du programme MHS peuvent être prises en compte pour l’obtention du Prix. Les élèves peuvent s’appuyer sur ce qu’ils font déjà et se fixer de nouveaux objectifs qui leur tiennent à cœur. Le Prix aide les élèves à relier leurs expériences à des compétences réelles et transférables. Ils réfléchissent à ce qu’ils ont appris et communiquent avec assurance ce dont ils sont capables, quelle que soit la direction que prendra leur parcours.
Explorez la zone d’activités pour découvrir d’autres exemples au-delà du programme MHS :
Zone d'activités du Prix
De la culture des aliments aux soins apportés aux animaux, en passant par la découverte de l'environnement, votre programme MHS en agriculture vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous aide à développer les compétences qui sous-tendent cet apprentissage : l'esprit d'initiative, l'engagement et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
De la conception à la construction, en passant par l'utilisation d'outils et de matériaux, le programme MHS en construction vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les aptitudes nécessaires à ce travail : le travail d'équipe, la résolution de problèmes et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
Qu'il s'agisse d'explorer la nature ou de mieux comprendre les enjeux liés au développement durable et à l'environnement, votre programme MHS en environnement vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les compétences nécessaires à cet apprentissage : l'esprit d'initiative, le leadership et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
De la découverte du vol à l'apprentissage du fonctionnement des technologies aéronautiques et spatiales, votre programme MHS en aviation et aérospatiale vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les aptitudes nécessaires à cet apprentissage : l'esprit d'initiative, la concentration et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
De la conception d'espaces extérieurs à la culture et à l'entretien des plantes, votre programme MHS en horticulture et aménagement paysager vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les aptitudes nécessaires à ce travail : la responsabilité, la créativité et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
De la préparation des repas à l'organisation d'événements, en passant par le contact avec la clientèle, le programme MHS en hôtellerie et tourisme vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les aptitudes nécessaires à ces activités : la communication, le travail d'équipe et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
Du codage et des médias numériques à l'étude de la manière dont la technologie rassemble les gens, votre programme MHS en technologies de l'information et des communications vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les compétences qui sous-tendent cet apprentissage : la créativité, la résolution de problèmes et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
De la conception à la fabrication, en passant par l'utilisation d'outils, de matériaux et de technologies, votre programme MHS en fabrication vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les aptitudes nécessaires à ce travail : résolution de problèmes, travail d'équipe et capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
Qu'il s'agisse de travailler sur des véhicules ou d'étudier comment les systèmes de transport acheminent les personnes et les marchandises, votre programme MHS en transport vous offre des expériences concrètes et pratiques. Le Prix international du Duc d'Édimbourg vous aide à développer les aptitudes nécessaires à ce travail : la résolution de problèmes, le sens des responsabilités et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs significatifs.
La créativité s'épanouit lorsque l'on se dépasse. Le programme MHS en arts et culture vous aide à développer votre expression artistique à travers la scène, la création et des expériences culturelles. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous met au défi de vous épanouir de nouvelles façons, en renforçant votre résilience, votre confiance en vous et vos compétences au-delà de votre discipline artistique principale.
Entrepreneuriat, marketing, finance : le programme MHS en affaires vous initie aux rouages du monde professionnel. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous aide à développer les aptitudes générales qui distinguent les chefs d'entreprise : la communication, l'esprit d'initiative et la capacité à se fixer et à atteindre des objectifs ambitieux.
Pour construire l'avenir, il faut faire preuve d'innovation et de compétences techniques. Le programme MHS en énergie vous permet de vous familiariser avec les technologies renouvelables, les réseaux électriques et les certifications professionnelles. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous aide à acquérir la discipline personnelle et l'esprit d'équipe indispensables pour faire carrière dans le secteur de l'énergie.
De la ferme à l'assiette, la sécurité alimentaire et la qualité sont essentielles. Le programme MHS en transformation des aliments vous enseigne les principes scientifiques et les normes qui régissent la production alimentaire. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous aide à vous fixer des objectifs, à adopter des habitudes saines et à développer la fiabilité que recherchent les employeurs du secteur alimentaire.
Les forêts sont à la fois des écosystèmes, des ressources et des lieux de travail. Le programme MHS en foresterie vous permet d'acquérir des aptitudes en matière de gestion durable, de sécurité et de protection de l'environnement. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vient compléter cette orientation vers les activités de plein air en apportant un cadre pour la définition d'objectifs, les défis physiques et une réflexion approfondie.
Prendre soin des autres commence par son propre développement personnel. Le programme MHS en santé et bien-être vous prépare à des carrières dans les domaines de la santé et du bien-être grâce à des certifications et des stages. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada soutient votre épanouissement personnel en vous aidant à développer l'empathie, la discipline et l'esprit de service indispensables dans le secteur de la santé.
Les communautés comptent sur des personnes qui sont présentes quand il le faut. Votre programme MHS en justice, sécurité communautaire et services d'urgence vous permet d'acquérir les certifications et l'état d'esprit nécessaires pour embrasser une carrière dans les services de protection. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada développe l'esprit d'équipe, la condition physique et le leadership requis pour ces fonctions.
Les carrières dans le secteur minier exigent un sens accru de la sécurité, des compétences techniques et une bonne condition physique. Le programme MHS en exploitation minière vous initie aux technologies d'extraction, à la géologie et aux certifications professionnelles. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous aide à acquérir le développement personnel complet que les employeurs du secteur des ressources naturelles apprécient.
Faire une différence dans la vie des gens est gratifiant, mais cela demande des compétences. Votre programme MHS en services à but non lucratif, en éducation et en garde d’enfants vous prépare à soutenir les communautés, à enseigner et à favoriser l'épanouissement des autres. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada vous aide à développer votre propre potentiel tout en rendant service à ceux qui vous entourent.
La performance sportive ne se résume pas à des aptitudes physiques : elle repose aussi sur la discipline, la définition d'objectifs et la force mentale. Le programme MHS en sports vous permet de développer des aptitudes en matière d'entraînement, de formation et de gestion sportive. Le Prix international du Duc d'Édimbourg – Canada offre un cadre propice au développement personnel qui va bien au-delà du terrain de jeu.
Tout au long de votre expérience dans le cadre de la MHS, vous aurez l’occasion d’obtenir également votre
Si cela s’inscrit dans le cadre de votre programme, des micro-certifications facultatives peuvent être obtenues tout au long du parcours du Prix, offrant ainsi aux élèves des moyens supplémentaires d’approfondir leurs acquis et d’en obtenir une reconnaissance officielle.
Souhaitez-vous intégrer le Prix au programme MHS dans votre établissement ou votre conseil scolaire ?
Offrir le Prix Conseils aux enseignantsFAQ pour les élèves participant au Prix et leurs parents
- Faites-vous remarquer : Obtenez un Prix reconnu à l’échelle internationale et apprécié par les collèges, les universités et les employeurs.
- Faites ce qui vous plaît : Choisissez des activités qui correspondent à vos centres d’intérêt et qui s’appuient sur ce que vous faites déjà dans le cadre du programme MHS.
- Restez flexible : Vous pouvez poursuivre le Prix même si vous ne terminez pas l’intégralité de votre programme MHS.
- Développez de véritables compétences : Développez votre leadership, votre capacité à résoudre des problèmes et votre confiance en vous grâce à la réflexion et à des expériences pratiques.
- Faites-le avec des amis : Relevez des défis ensemble et faites-en une expérience sociale et amusante.
- Démarquez-vous : Le programme MHS associé au Prix renforce votre CV et vos perspectives d’avenir.
- Bénéficiez d’un soutien : Recevez des commentaires personnalisés de la part de mentors adultes formés et entrez en contact avec une communauté mondiale d’anciens participants.
Pour plus de détails, consultez notre brochure ici ou la zone d’activités ci-dessus pour voir comment relier la MHS au cadre du Prix.
Non, toutes les activités des volets du Prix ne doivent pas nécessairement faire partie de votre MHS. Bien que toutes les activités MHS puissent être utilisées pour le Prix, les participants ont la possibilité de s’engager dans d’autres activités. Si un participant n’a pas d’activité MHS spécifique pour un volet ou s’il est intéressé par quelque chose d’autre qu’il fait déjà – que ce soit à l’école, avec des amis ou dans son temps libre – il peut utiliser ces activités dans le cadre de son parcours du Prix, à condition qu’elles respectent les 7 éléments de la méthode du Prix Canada.
Oui. De nombreuses activités du programme MHS peuvent être prises en compte pour les volets de votre prix. Vous pouvez les consigner et réfléchir à ce que vous avez appris dans le carnet virtuel du participant (CVP), de sorte que vos efforts soutiennent à la fois le programme MHS et votre Prix. Cette double reconnaissance permet aux élèves de tirer le meilleur parti de leurs efforts dans les deux programmes, en utilisant leurs certifications et leurs projets MHS comme contributions valables à l’obtention de leur Prix. Cette synergie enrichit l’expérience d’apprentissage globale et dote les élèves d’un ensemble complet de compétences très appréciées par les établissements d’enseignement supérieur et les employeurs.
Ce n’est pas grave. Si, pour l’instant, aucune de vos activités MHS ne correspond à un volet, vous pouvez choisir une autre activité que vous pratiquez déjà (ou que vous souhaitez commencer), que ce soit à l’école, au sein de votre communauté ou pendant votre temps libre. Le Prix est conçu pour être flexible, afin que vous puissiez élaborer un programme qui vous convienne.
Encourager votre enfant à participer au Prix parallèlement à son programme MHS est un excellent moyen d’enrichir son apprentissage tout en s’amusant avec ses amis. Le Prix est une certification reconnue à l’échelle internationale, appréciée par les collèges, les universités et les employeurs, qui valorise les efforts que votre enfant consacre déjà à son apprentissage.
Les élèves peuvent choisir des activités qui correspondent à leurs centres d’intérêt et s’appuyer sur leurs expériences acquises dans le cadre du programme MHS, ce qui rend la participation flexible et motivante. Même s’ils ne parviennent pas à terminer l’ensemble de leur programme MHS, ils peuvent tout de même poursuivre le Prix et célébrer leurs réussites.
Grâce à la réflexion, au mentorat et au travail d’équipe, votre enfant acquerra des aptitudes précieuses telles que la résolution de problèmes, le leadership et la confiance en soi, tout en tissant des liens avec ses pairs et une communauté mondiale d’anciens participants.
Pour plus de détails, consultez notre brochure ici.
FAQ pour les éducateurs
Le Prix vient compléter le programme MHS en y ajoutant une réflexion structurée, un apprentissage personnalisé et une accréditation reconnue à l’échelle internationale. De nombreuses activités du programme MHS peuvent être prises en compte pour l’obtention du Prix, ce qui permet aux élèves de se préparer à la fois à la certification MHS et à l’accréditation du Prix sans alourdir leur charge de travail, tout en renforçant l’adéquation avec leurs objectifs professionnels.
Pour les éducateurs, l’intégration du Prix au programme MHS favorise l’engagement au-delà de la salle de classe grâce à l’apprentissage par l’expérience et au mentorat. Les éducateurs guident les élèves à travers la définition d’objectifs, la réflexion et des expériences concrètes qui développent le leadership, le travail d’équipe, la résilience et les compétences en résolution de problèmes.
L’octroi du Prix parallèlement au programme MHS renforce également la culture scolaire en valorisant l’apprentissage non formel, l’engagement communautaire et l’épanouissement des élèves au-delà des notes. Les éducateurs trouvent souvent ce rôle gratifiant, car ils soutiennent le développement personnel et scolaire des élèves de manière significative.
Pour plus de détails, consultez notre brochure ici.
Oui, la participation à une compétition peut être considérée comme un voyage d’aventure, à condition qu’elle soit adaptée pour répondre aux exigences du voyage d’aventure. Bien que la simple participation ne remplisse pas les critères, l’équipe peut en faire un voyage d’aventure significatif en se fixant un objectif unique axé sur l’apprentissage et le développement. Par exemple, au lieu de se contenter de participer, l’équipe pourrait travailler à l’amélioration de la communication au sein de l’équipe ou mener des entretiens avec des experts de l’industrie pour se préparer à de futures opportunités.
De cette manière, l’expérience inclut les éléments essentiels du voyage d’aventure, à savoir la participation active, le développement personnel et un défi unique. Travailler ensemble pour ajouter cette dimension supplémentaire permet non seulement de répondre aux exigences du voyage d’aventure, mais aussi de permettre aux élèves de s’engager pleinement dans l’expérience, en faisant passer ce qu’ils font déjà à un niveau supérieur.
Il est important que les hébergements soient indépendants et permettent à l’équipe d’être autonome pendant le voyage. Si vous avez des difficultés à organiser l’hébergement, demandez à votre chef de groupe de contacter son gestionnaire de compte – nous sommes là pour vous aider. Nous nous engageons à être réactifs et à collaborer, en travaillant en étroite collaboration avec tous les groupes pour favoriser une expérience significative et engageante.
Une fois le Prix obtenu, les élèves recevront une reconnaissance internationale sous la forme d’un certificat mettant en valeur leurs accomplissements. Cette reconnaissance est précieuse pour l’avancement des études et de la carrière, car elle témoigne d’un engagement en faveur de l’épanouissement personnel, du service à la communauté et du développement des compétences. Les écoles peuvent également organiser des célébrations spéciales pour souligner les réalisations des élèves, ce qui renforce leur sentiment d’accomplissement et leur motivation à poursuivre leur engagement dans des activités intéressantes.
Les partenariats qui ont un impact sur les jeunes dans le cadre de ce projet pilote
