Parlement des jeunes / Simulation des Nations Unies
Les programmes de Parlement jeunesse simulent les travaux parlementaires, permettant ainsi aux jeunes de découvrir concrètement les processus démocratiques. Les participants effectuent des recherches sur divers sujets, rédigent des projets de loi, débattent de ces derniers et se familiarisent avec la gouvernance, tout en développant leurs aptitudes à parler en public, à mener des recherches et à faire preuve d’esprit critique. Ces programmes sont organisés aux niveaux municipal, provincial et fédéral partout au Canada.
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Dans le cadre de mon projet Or, j’approfondirai ma compréhension de la participation démocratique en menant des recherches et en rédigeant un projet de loi d’initiative parlementaire sur les services de santé mentale destinés aux jeunes, en participant pleinement à la session de notre Parlement provincial des jeunes, y compris aux travaux des commissions et aux débats, puis en concevant et en animant une série d’ateliers intitulée « Démocratie 101 » à l’intention des élèves de ma communauté, au cours desquels je leur expliquerai, en quatre séances, le fonctionnement du gouvernement et l’importance de l’engagement civique.
Conseiller auprès du Parlement jeunesse, enseignant en éducation civique ou coordonnateur d’une association locale
La rédaction de mon projet de loi m’a appris qu’une bonne politique nécessite de prendre en compte de multiples points de vue. J’ai interrogé des élèves, des conseillers d’orientation et des professionnels de santé avant d’écrire le moindre mot. Lors du Parlement jeunesse, j’ai découvert qu’un désaccord passionné pouvait coexister avec le respect mutuel ; mon projet de loi a été considérablement amendé au cours des débats, et il s’en est trouvé enrichi grâce aux remises en question des autres délégués. Les ateliers « Démocratie 101 » ont été la partie la plus enrichissante. Voir des adolescents s’enthousiasmer pour l’engagement civique m’a rappelé pourquoi ce travail est important. Une élève a déclaré qu’elle souhaitait désormais se présenter au conseil des élèves. C’est exactement l’effet boule de neige que j’espérais.
